Biologija (DAS)

Svrha DAS Biologija je obrazovanje kadrova osposobljenih za vodeće i najsloženije poslove u oblasti biologije, za samostalnno rukovođenje orginalnim i naučnim istraživanjima, za kritičku evaluaciju sopstvenog i tuđeg rada, koji će znanjem, zalaganjem, radom, implementacijom i razvojem novih znanja i postupaka aktivno doprineti razvoju nauke, integraciji naše zemlje u evropski i svetski istraživački prostor i razvoju celokupnog društva. Realizacijom DAS Biologija formiraju se kadrovi kompetentni za doprinos razvoju regiona kroz implementaciju nacionalnih i međunarodnih naučnih projekata i razvojnih programa, kroz visoko obrazovanje mladih, promociju naučnih znanja i podizanje naučne svesti kod opšte populacije.

Opšti cilj DAS Biologija je obrazovanje Doktora nauka – biološke nauke, koji poseduje vrhunska teorijska i praktična znanja iz užih naučnih oblasti biologije (Biohemija, Animalna i humana fiziologija), akademske veštine i kreativne sposobnosti za preuzimanje vodećih pozicija u univerzitetskoj nastavi, naučno-istraživačkoj delatnosti i u oblastima gde su primenjiva znanja iz biohemije, animalne i humane fiziologije.
Specifični ciljevi DAS Biologija odnose se na sticanje znanja, razvoj veština, sposobnosti i stavova:
– Obrazovanje stručnjaka iz užih oblasti biologije, kao što su Biohemija, Animalna i humana fiziologija, prenosom vrhunskih teorijskih i praktičnih znanja neophodnih za bavljenjem naučno-istraživačkim radom;
– Osposobljavanje studenata za primenu savremenih naučno-istraživačkih veština i tehnika u rešavanju ključnih problema, proširivanju i redefinisanju postojećeg znanja u skladu sa savremenim pravcima razvoja nauke u oblasti biohemije, animalne i humane fiziologija;
– Osposobljavanje studenata za samostalno dizajniranje i implementaciju naučnih istraživanja na osnovu analize i vrednovanja savremenih naučnih rezultata i dostignuća u oblasti biohemije, animalne i humane fiziologije;
– Osposobljavanje studenata za primenu komunikacijskih veština u objašnjavanju, kritici i prezentovanju rezultata istraživanja široj naučnoj zajednici, kao i u pisanju naučnih radova;
– Osposobljavanje studenata za timski rad i preuzimanje liderskih pozicija u upravljanju interdisciplinarnim i multidisciplinarnim projektima na lokalnom i međunarodnom nivou;
– Podsticaj razvoja naučnog i profesionalnog integriteta, inovativnosti, kreativnosti i predanosti kod studenata u razvoju novih ideja i koncepata u cilju redefinisanja i unapređenja postojećih naučnih znanja u oblasti istraživanja;
-Podsticaj razvoja preduzimljivosti i spremnosti studenata za uspostavljanje nacionalne i internacionalne saradnje u naučno-istraživačkom radu i unapređenju sopstvenih naučnih kompetencija;
-Podsticnje studenata za primenu etičkih standrda u naučno-istraživačkom radu i profesionalnom okruženju, kao i za razvoj sistema vrednosti i svesti o ulozi i značaju doktora nauka za razvoj nauke i društva u celini.

Kompetencije stečene savladavanjem DAS Biologija omogućavaju studentima obavljanje delatnosti i dalji profesionalni razvoj u nauci, obrazovanju, zdravstvu, privredi i javnom sektoru. Opšte kompetencije:
– samostalno rešavaju praktične i teorijske probleme, organizuju i realizuju naučna/razvojna istraživanja;
– apliciraju i implementiraju međunarodne naučne projekate;
– razumeju i primenjuju najsavremenija postojeća znanja;
– kritički misle, deluju kreativno i nezavisno;
– poštuju principe etičkog kodeksa dobre naučne prakse;
– komuniciraju na profesionalnom nivou u saopštavanju naučnoistraživačkih rezultata na naučnim konferencijama i u naučnim časopisima;
– doprinose redefinisanju postojećih i razvoju novih znanja.

Predmetno-specifične kompetencije:
– temeljno poznaje i razume teorijska i praktična znanja u užoj naučnoj oblasti;
– sposoban je za rešavanje problema uz upotrebu naučnih metoda i postupaka;
– povezuje osnovna i specifična znanja i primenjuje ta znanja;
– prati savremena naučna dostignuća;
– vešt je u primeni znanja u fudamentalnim/primenljivim istraživanjima;
– upotrebljava informaciono-komunikacione tehnologije u ovladavanju znanjima.

Ishodi učenja
– Poseduje vrhunska teorijska i praktična znanja iz uže naučne oblasti Biohemija/Animalna i humana fiziologija;
– Primenjuje savremene naučnoistraživačke veštine i tehnike u rešavanju ključnih problema, proširivanju i redefinisanju postojećeg znanja u skladu sa savremenim pravcima razvoja nauke u oblasti biohemije, animalne i humane fiziologija;
– Primenjuje veštine komunikacije u objašnjavanju, kritici i prezentovanju sopstvenih rezultata istraživanja široj naučnoj zajednici;
– Ispoljava naučni i profesionalni integritet, inovativnost, kreativnost i predanost u razvoju novih ideja i koncepata kroz vrednovanje sopstvenog i tuđeg rada i dostignuća;
– Doprinosi razvoju nauke kroz dizajniranje i implementaciju novih, orginalnih naučnih istraživanja na osnovu analize i vrednovanja savremenih naučnih rezultata i dostignuća;
– Sposoban je za timski rad i za preuzimanje liderskih pozicija u upravljanju lokalnim i međunarodnim interdisciplinarnim i multidisciplinarnim projektima, kao i za inicijativu u uspostavljanju nacionalne i internacionalne saradnje u naučnoistraživačkom radu i unapređenju sopstvenih naučnih kompetencija;
– Poštuje principe etičkog kodeksa dobre naučne prakse.

Na DAS Biologija mogu da se upišu svi kandidati koji imaju završene MAS iz biologije ili srodnih naučnih oblasti sa sakupljenih 300 ESPB i najmanjom prosečnom ocenom 8.00 tokom studija, magistri i specijalisti bioloških i srodnih naučnih oblasti.