Izgradnja kapaciteta za razvoj javnog sektora (MAS)
Trajanje studija: 1 godina (2 semestra) 60 ESPB
Akademski naziv: Master ekonomista (Mast. ekon.)
Studijskim programom je definisana lista obaveznih i izbornih predmeta sa okvirnim sadržajem.
Strukturu studijskog programa master akademskih studija IZGRADNjA KAPACITETA ZA RAZVOJ JAVNOG SEKTORA
čini 7 predmeta. Od ukupnog broja predmeta, na master akademskim studijama se izučavaju 3 (tri)
obavezna i 2 (dva) izborna nastavna predmeta od 4 (četiri) ponuđena.
Svrha studijskog programa master akademskih studija Izgradnja kapaciteta za razvoj javnog sektora jeste pružanje potrebnih teorijskih, metodoloških i stručnih znanja, koja su neophodna studentima za potrebe izgradnje kapaciteta za razvoj javnog sektora, a koja se odnose na razumevanje uloge organizacije, pravne regulacije, finansiranja, položaja i upravljanja u javnom sektoru. S obzirom na to da se pod javnim sektorom podrazumevaju kompleksni organizacioni sistemi, kao što su javna preduzeća, ustanove, organizacije civilnog društva i svi oblici državne i nedržavne uprave, izučavanje problematike organizacije, finansiranja, menadžmenta, marketinga, pravnih regulacija, specifičnih metodologija strukture javnog sektora, izvora finansiranja, komunikacije i informacije, kao i IT tehnologija u ovom sektoru treba da omogući studentima da steknu dovoljno znanja za rešavanje velikog broja kompleksnih problema u ovom sektoru.
Studijski program master akademskih studija Izgradnja kapaciteta za razvoj javnog sektora omogućava
studentima sticanje širih znanja i veština u oblasti izgradnje kapaciteta za upravljanje javnim sektorom.
Definisani su sledeći opšti ciljevi programa:
* Usavršavanje znanja i sticanje novih, za rešavanje konkretnih problema javnog sektora;
* Razvoj metodologije naučnog istraživanja u oblasti javnog sektora, u cilju postizanja održivosti;
* Postizanje ravnoteže između obima opšteobrazovnih, metodoloških i stručnih predmeta;
* Uravnotežen odnos između opterećenja kroz različite vidove nastave i učenja: predavanja, vežbi,
seminarskih radova, konsultacija i individualnog rada studenta;
* Podsticanje sistematskog učešća studenta kroz timski i individualni rad i prezentaciju rezultata
učenja;
* Osposobljavljavanje studenata da rešavaju probleme javnog sektora i da razvijaju nove modele njegove
organizacije i upravljanja.
Studenti koji završe osnovne akademske studije usmerenja Izgradnja kapaciteta za razvoj javnog
sektora moraju posedovati opšte kompetencije gde se mogu navesti: instrumentalne kompetencije:
sposobnost analize i sinteze, planiranja i organizovanja, sposobnost rešavanja problema javnog sektora,
veštinu upravljanja informacijama; interpersonalne kompetencije: timski rad, sposobnost komunikacije;
sistemske kompetencije: sposobnost primene znanja u praksi, sposobnost prilagođavanja novim
situacijama, sposobnost nezavisnog rada, sposobnost upravljanja projektima u javnoj upravi i sl.
Studenti će posedovati i predmetno-specifične, stručne kompetencije, odnosno veštine i znanja koje
student završetkom studija može posedovati kao obrazovnu osnovu za primenu u oblasti javnog sektora.
Ishodi učenja se identifikuju kroz sledeće elemente:
* Sticanje znanja koja se odnose na javnu upravu, njen položaj u sistemu podele vlasti, osnovne
teorijske koncepte uprave i njihov uticaj na savremeno pozitivno-pravno određenje javne uprave,
* Osposobljenost studenata za primenu stručnih znanja, savremenih metoda i tehnika u procesima
planiranja, organizovanja, vođenja i kontrole različitih poslova, poduhvata i organizacionih sistema u
oblasti javnog sektora,
* Povećanje nivoa svesti o značaju primene informaciono komunikacionih tehnologija u upravi i
upravljanju, kao i proširivanje saznanja o e-upravi evropskih zemalja i uticaju na reforme principa rada,
* Osposobljavanje studenata za: razumevanje finansijskog okruženja relevantnog za organizacije javne
uprave; razumevanje institucionalnog i pravnog okvira finansijskog upravljanja u javnoj upravi i sl.
* Osposobljenost studenata za praktičnu primenu stručnih znanja za upravljanje vremenom, troškovima,
resursima, kvalitetom, rizikom, finansijama (budžetom), ugovorima i komunikacijama u planiranju,
realizaciji, praćenju i evaluaciji projekata,
* Osposobljenost studenata za praktičnu primenu stručnih znanja prilikom primene zakonske regulative i
savremenih metoda antikorupcijskog delovanja,
* Upoznavanje studenata sa ulogom i principima primene marketinga u organizacijama javnog sektora i
obučiti ih za planiranje, realizaciju i kontrolu aktivnosti marketinga iz perspektive kreiranja
vrednosti, putem ispunjenja potreba građana.